Пропусков логопедических занятия

Детками по почтительной причине.

Учитель – логопед ======

Годы Количество занятий, пропущенных детками по почтительным причинам (от полного количества занятий)
Наименее 70% 71% - 90% Более 90%
2007/2008 96%
2008/2009 84%
2009/2010 97%

Таким макаром:пропуски детками логопедических занятий по почтительным причинам за три года составили - 92%.

Уровень оснащенности

логопедического кабинета

Заведующая МДОУ

______________И. Фамилия.

Информационная справка

Оснащённость логопедического кабинета учителя-логопеда ====== отвечает требованиям СанПин и задачкам Пропусков логопедических занятия современного коррекционно-образовательного процесса. В кабинете имеется нужное оборудование (согласно нормативным документам) для проведения коррекционно-логопедических занятий с детками, учебно-методическая литература, пособия, дидактические игры, эстетически оформленный дидактический материал по всем разделам коррекционно-образовательной программки. В кабинете организована предметная среда с корригирующим, развивающим и оздоравливающим компонентом.

Учитель-логопед употребляет в собственной работе Пропусков логопедических занятия с детками авторские дидактические пособия и игры, систематически обновляет и пополняет оснащение логопедического кабинета.

Заведующая МДОУ ________ И. Фамилия.

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

Заведующая МДОУ «Д/с №== «====»

______________И. Фамилия.

Методическая литература

1. Нищева Н.В. Картотека методических советов для родителей дошкольников с ОНР. СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2007г.
2. Нищева Н.В. Программка коррекционно-развивающей работы Пропусков логопедических занятия в логопедической группе детского сада для деток с ОНР (с 4 до 7 лет). СПБ.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2007г.
3. Ушакова О.С. , Е.М. Струнина Развитие речи малышей 3-4 лет: Программка. Методические советы. Конспекты занятий. Игры и упражнения. М.: Вентана-Граф, 2007г.
4. Савостьянов 300 упражнений учителю для работы над дыханием, голосом, дикцией и орфоэпией Пропусков логопедических занятия. М.: Педагогическое общество Рф, 2005г.
5. Поваляева М.А. Справочник логопеда. Р/Д.: Феникс, 2007г.
6. Новиковская О.А. Логоритмика для дошкольников в играх и упражнениях. СПб.: КОРОНА, 2005г.
7. Картушина М.Ю. Конспекты логоритмических занятий с детками 3-4 лет. М.: ТЦ Сфера, 2006г. (Логопед в ДОУ)
8. Картушина М.Ю. Конспекты логоритмических занятий Пропусков логопедических занятия с детками 6-7 лет. М.: ТЦ Сфера, 2007г. (Логопед в ДОУ)
9. Филимонова Развитие словаря дошкольников в играх. СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2007г.
10. Андреева Н.Г. Логопедические занятия по развитию связной речи младших школьников. Часть 1. М.: ВЛАДОС, 2006г.
11. Миронова С.А. Развитие речи дошкольников на логопедических упражнениях. М.: ТЦ Сфера, 2007г. (Логопед в Пропусков логопедических занятия ДОУ)
12. Швайко Г.С. Игры и игровые упражнения по развитию речи. М.: Айрис-пресс, 2007г.
13. Арефьева Л.Н. Лексические темы по развитию речи деток 4-8 лет. М.: ТЦ Сфера, 2005г. (Логопед в ДОУ)
14. Парамонова Л.Г. Развитие словарного припаса у деток. СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2007г.
15. Коррекционно-педагогическая Пропусков логопедических занятия работа в дошкольных учреждениях для деток с нарушением речи. /Под ред. Ю.Ф. Гаркуши. М.: ТЦ Сфера, 2007г.
16. Деркунская В.А. Воспитываем, обучаем. Развиваем дошкольников в игре. М.: Педагогическое общество Рф, 2006г.
17. Иванова Т.В. Развитие связной речи /младшая группа/. Волгоград: ИТД «Корифей», 2008г.
18. Иванова Т.В. Развитие связной речи /средняя Пропусков логопедических занятия группа/. - // -
19. Иванова Т.В. Развитие связной речи /старшая группа/. - // -
20. 20. Иванова Т.В. Развитие связной речи /предварительная группа/. - // -
21. 21. Громова О.Е. , Соломатина Г.Н. Лексические темы по развитию речи малышей 3-4 лет. М.: ТЦ Сфера, 2007г. (Логопед в ДОУ)
22. Курдвановская Н.В. , Ванюкова Л.С. Формирование слоговой структуры слова: логопедические задания. М Пропусков логопедических занятия.: ТЦ Сфера, 2007г. (Логопед в ДОУ)
23. Сидорова У.М. Формирование речевой и познавательной активности у деток с ОНР: упражнения, дидактические игры, логические задачки, игры-занятия. М.: ТЦ Сфера, 2005г. (Логопед в ДОУ)
24. Синицына В.А. Чтоб язык не заплетался. М.: ООО ИКТЦ «Лада», 2008г.
25. Страхова Л Пропусков логопедических занятия.Л. Сочинения по картине для младших школьников. СПб.: Издательский Дом «Литера», 2007г.
26. Аганова И.А., Давыдова М.А. Наилучшие игры и утехи со словами. М.: ООО ИКТЦ «Лада», 2007г.
27. 27. Быкова И.А. Обучение деток грамоте в игровой форме. СПБ.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2007г.
28. Воробьева В.К. Методика развития связной речи у малышей Пропусков логопедических занятия с системным недоразвитием речи. М.: АСТ- Астрель: Хранитель, 2007г.
29. Османова Г.А., Позднякова Л.А. Игры и упражнения для развития у деток общих речевых способностей (5-6 лет). СПб.: КАРО, 2007г.
30. 30. Ткаченко Т.А. Логопедическая энциклопедия. М.: ООО ТД. Из-во «Мир книги», 2008г.
31. Бабина Г.В., Сафонкина Н.Ю. Слоговая структура Пропусков логопедических занятия слова: обследование и формирование у деток с недоразвитием речи. М.: Книжник, 2005г. (Логопедические технологии) – 2шт.
32. Большакова С.Е. Преодоление нарушений слоговой структуры слова у малышей. М.: ТЦ Сфера, 2007г. (Логопед в ДОУ)
33. Дорофеева А. «Школа 7 гномов» 4-ый выпуск: 05.04.Годичный курс для деток от 3 до 4 лет. Уроки грамоты Пропусков логопедических занятия. Из-во: «Мозаика-Синтез», 2004г.
34. Жуковская Н.В. Учим буковкы любопытно и просто. М.: ТЦ Сфера, 2007г. (Конфетка)
35. Жуковская Н.В. Учим буковкы. Решаем ребусы. М.: ТЦ Сфера, 2007г. (Конфетка)
36. Исправляем произношение: С-Ц. М.: ТЦ Сфера, 2007г. (Конфетка)
37. Буйко В. «Чудо – обучайка» - речевая моторика, речевое дыхание, дикция для малышей Пропусков логопедических занятия 3-6 лет. ООО Издат. Дом Литур, 2006г.
38. Левчук Е.А. Грамматика в притчах и историях по развитию речи у деток дошкольного возраста. СПБ.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2003г.
39. Чистякова И.А. 64 игры для формирования грамотной фразы у дошкольников. СПб.: КАРО, 2006г.
40. Гусарова Н.Н. Беседы по картинке. Времена года. СПБ.: ДЕТСТВО Пропусков логопедических занятия-ПРЕСС, 2001г.
41. 41. Нищева Н.В. Разноцветные сказки. Цикл занятий по развитию речи. СПБ.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2003г.
42. Буланович Н.И., Рыжанкова Е.Н. Обучаемся произносить звук «Р». СПб.: Издательский Дом «Литера», 2007г. (Уроки логопеда)
43. Пожиленко Е.А. Артикуляционная гимнастика: методические советы по развитию моторики, дыхания и голоса у малышей дошкольного возраста. ООО Пропусков логопедических занятия Издат. Дом Литур, 2007г.
44. Бойкова С.В. Развитие лексики и грамматического строя у дошкольников. Картотека заданий с усложнениями. СПб.: КАРО, 2005г.
45. Синякина Е, Синякин С. Развиваем речь. М.: ООО «Стрекоза», 2007г.
46. Кочемасова Е.Е., Белова И.К., Вахрушев А.А. «Здравствуй, мир!» - для самых малеханьких, часть 1. ООО «БАЛАСС Пропусков логопедических занятия», 2004г. «Школа -2100»
47. Кочемасова Е.Е., Белова И.К., Вахрушев А.А. «Здравствуй, мир!» - для самых малеханьких, часть 2. - // -
48. Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., Кислова Т.Р. Лесные истории по дороге к азбуке (для самых малеханьких) ООО «БАЛАСС», 2006г. «Школа -2100»
49. Крупенчук О.И., Воробьева Т.А. Исправляем произношение Пропусков логопедических занятия: Всеохватывающая методика корректировки артикуляционных расстройств. СПб.: Издательский Дом «Литера», 2007г.
50. Косина Е. Логопедические испытания на соответствие речевого развития вашего малыша его возрасту. М.: ОЛИСС, Эксмо, 2006г.
51. Громова О.Е. Методика формирования исходного детского лексикона. М.: ТЦ Сфера, 2005г. (Программка развития)
52. Преодоление общего недоразвития речи у дошкольников. Учебно-метод пособие /Под ред Пропусков логопедических занятия. Т.К. Волосовец. М.: НИИ Школьных технологий, 2008г.
53. Кондрашова С.Ю., Агапутова О.Е. Коррекционно-игровые занятия в работе с дошкольниками с задержкой психологического развития. СПБ.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2008г.
54. Нищева Н.В. Конспекты подгрупповых логопедических занятий в старшей группе детского сада для деток с ОНР. СПБ.: ДЕТСТВО-ПРЕСС Пропусков логопедических занятия, 2008г.
55. Нищева Н.В. Конспекты подгрупповых логопедических занятий в предварительной к школе группе детского сада для деток с ОНР. Февраль – май. СПБ.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2008г.
56. Кириллова Ю.А., Лебедева М.Е., Жидкова Н.Ю. Встроенные физкультурно-речевые занятия для дошкольников с ОНР 4-7 лет. Методическое пособие. СПБ.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2005г.
57. Смирнова И Пропусков логопедических занятия.А. Диагностика нарушений развития речи. СПБ.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2007г.
58. В.С. Володина Альбом по развитию речи. М.:ЗАО "РОСМЭН-ПРЕСС", 2007г.
59. М. Мезнецева Логопедия в картинах М.: ЗАО "ОЛМА Медиа Групп", 2009г.

ПРИЛОЖЕНИЕ 2

Заведующая МДОУ «Д/с №== «======»

______________И. Фамилия.


proshalnaya-pora-sso-vega.html
proshane-s-nachalnikom-tretyago-lagpunkta-10-glava.html
proshane-s-nachalnikom-tretyago-lagpunkta-2-glava.html